Виж кой говори – в изречения!

Виж кой говори – в изречения!

Игра с думите. Комбинирането на думите в изречения не е чак толкова лесно, колкото може да си мислиш. То се подчинява на сложни правила и изисква разбиране на граматиката, което ние, възрастните, приемаме за даденост. Но за детето ти съставянето на изречения е истинско предизвикателство. Замисли се за минутка. Погледни което и да е изречение в този текст и прецени, по колко различни начина могат да бъдат подредени думите. Не е чудно, че ученето на езици става с много проби и грешки. Интересно е, че има някои граматически грешки, които детето ти никога няма да направи, защото още преди да започне да комбинира думите, то вече е усвоило някои от основите на граматиката.

НАЧАЛО НА ИЗРЕЧЕНИЯТА
Както при езика на жестовете, възрастта, на която децата започват да говорят с изречения, е различна. Някои двегодишни използват изречения с глаголи и дори с прилагателни и наречия. Други вече имат известен речников запас, но не могат все още да свържат две или три думи заедно. Предизвикателството на тази възраст е да навързваш думите заедно. „Отиди да пазаруваш., „Хубава рокля", „Искам тази, хубава е." Коя е най-дългата фраза/изречение, казана/казано от детето ти? Колкото повече расте, толкова по-дълги ще стават те. Четенето на приказки, разглеждането заедно на книжки с илюстрации и обсъждане на картинките способства за подобряване на езиковите умения на детето. Не се изненадвай, ако дребосъчето ти „чете“ заедно с теб, тъй като то може да наизусти познатите му приказки. Помоли го да разказва за събитията от живота си и му помагай да попълни пропуските. Сега е важно да се научи да свързва отделните идеи. Разговорите за минали и бъдещи събития са следващата стъпка.

ЗА СВЕДЕНИЕ: Ако детето ти знае много малко думи и на тази възраст все още не ги свързва, трябва да се консултираш с лекар или логопед.